青山碧海，群英匯聚。2018年11月12-15日，第四屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會（以下簡稱“教博會”）在珠海國際會展中心隆重召開。來自美國、加拿大、英國、德國、意大利、芬蘭、澳大利亞、日本以及“一帶一路”沿線19個亞非國家的97位教育界專家學(xué)者和政府工作人員，國內(nèi)300多位政府部門領(lǐng)導(dǎo)、教育界知名人士以及來自31個省市區(qū)縣的1401項教育創(chuàng)新成果的研發(fā)代表等共3000位嘉賓出席本屆教博會，圣陶教育作為教育創(chuàng)新成果代表參展本屆教博會，共襄教育創(chuàng)新盛舉！

教博會基于SERVE模型（有系統(tǒng)的解決方案（S）、成功的實踐案例（E）、明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則（R）、正確的價值理念（V）、服務(wù)教育現(xiàn)實（E））為評價標(biāo)準(zhǔn)，對申報的項目進(jìn)行嚴(yán)格的評審，圣陶教育以全國首套STEAM科創(chuàng)教育系列叢書《科創(chuàng)教育實驗教材》及《中小學(xué)人工智能系列叢書》通過評委組專家的鑒定與認(rèn)可，參展此次教博會。

圣陶教育教材強(qiáng)調(diào)：以“設(shè)計思維”為核心，以“解決問題”為基礎(chǔ)，通過創(chuàng)客教育及STEAM教育相結(jié)合的教學(xué)方式，綜合考慮不同學(xué)齡段學(xué)生的能力差異，引導(dǎo)學(xué)生通過合作共同解決難題，確保每一位教師都能夠掌握專業(yè)的教學(xué)方法和技能，也確保每一位學(xué)生都能夠找到適合自己的起點和發(fā)展方向，為其未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

首套STEAM科創(chuàng)教育系列叢書

《科創(chuàng)教育實驗教材》

首套STEAM科創(chuàng)教育系列叢書《科創(chuàng)教育實驗教材》，以國家小學(xué)科學(xué)課標(biāo)為基準(zhǔn)，融合STEAM教育的跨學(xué)科能力培養(yǎng)、創(chuàng)客教育的方法論兩者核心特點，構(gòu)建項目式學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)，覆蓋小學(xué)全部六個年級，整建制、成體系，包含57個主題、116個制作項目、290個學(xué)時。叢書由著名教育家陶西平及顧明遠(yuǎn)為教材顧問，西安高新國際學(xué)校校長、黨委書記王志宏，民進(jìn)中央教育委員會副主任、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長姚煒為教材主編；北大附小校長尹超、中關(guān)村一小校長劉暢等近百名優(yōu)秀校長及在校老師共同編著，西安高新國際學(xué)校4000余名學(xué)生參與校本實踐學(xué)習(xí)的首套STEAM科創(chuàng)教育系列叢書，讓學(xué)生在實踐中體驗獲得知識的過程，建立扎實的知識體系。

出版發(fā)行單位：北京師范大學(xué)出版社

出版發(fā)行時間：2018年5月11日

首套中小學(xué)《人工智能系列叢書》

“中小學(xué)人工智能系列叢書”是首套以“人工智能”為主題的STEAM教育配套教材，也是國內(nèi)中小學(xué)STEAM教育改革的一次突破性成果。叢書由著名教育家陶西平、顧明遠(yuǎn)為教材顧問，民進(jìn)中央教育委員會副主任、圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長姚煒及全國人大代表、北京大學(xué)附屬中學(xué)校長王錚為主編，研發(fā)團(tuán)隊匯集國內(nèi)最權(quán)威的STEAM教育專家和知名中小學(xué)校長，是為中小學(xué)生量身定制的類別齊全、板塊式呈現(xiàn)的STEAM課程配套教材體系。叢書強(qiáng)調(diào)以“手腦結(jié)合、跨學(xué)科整合”為主要學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生從系統(tǒng)角度接觸、認(rèn)識、學(xué)習(xí)人工智能，培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。

出版發(fā)行單位：蘇州大學(xué)出版社

出版發(fā)行時間：2018年7月16日

兩套科研成果，既有理論高度，又有行動實踐，還有持續(xù)性的機(jī)制，受到省市領(lǐng)導(dǎo)、參展專家的高度好評。代表圣陶教育參展的朱余蘇老師、胥章峰老師對前來展會現(xiàn)場咨詢了解的數(shù)十名校長詳細(xì)介紹了兩套教材的核心特點，校長們紛紛表示認(rèn)同：圣陶教育教材的問世對于基礎(chǔ)教育課堂的建設(shè)有著重要意義，是目前中國創(chuàng)新教育中不可多得的實踐性教材，是目前中小學(xué)校真正需要的創(chuàng)新類實用教材。《科創(chuàng)教育實驗教材》教材主編王志宏校長專程來到圣陶教育展區(qū)，希望該套教材能為中國學(xué)生的未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，也為建設(shè)科學(xué)強(qiáng)國、培養(yǎng)我國新時代高端人才提供重要支持與幫助，并對圣陶教育在教學(xué)改革中的創(chuàng)新發(fā)展充滿期待！

本次教育創(chuàng)新成果公益博覽會是一個平臺、一個支點，更是一次教育改革領(lǐng)域的饕餮盛宴，教育大咖云集、教育成果豐碩，盛況空前。乘教博會東風(fēng)，登國際舞臺，此次參展教博會，是圣陶教育與世界各國教育對話，與國際教育展開開放合作的又一里程碑事件，在展示中積淀，在學(xué)習(xí)中引進(jìn)新的活水，面對科技的日新月異，時代的飛速變化，把握教育創(chuàng)新前沿發(fā)展態(tài)勢，突破閉門辦教育的“藩籬”，通過教育創(chuàng)新響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、落實“一帶一路”教育行動，深化素質(zhì)教育變革，立足當(dāng)下，面向未來，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體夯實教育基礎(chǔ)。

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